Siente la belleza de la naturaleza para encender el sueño de la ciencia

—— Recuerde las actividades de práctica de viajes de la investigación de Fukang City, Xinjiang Tiangshan Tiangi Tianchi Research
Servicio de noticias de China, Xinjiang News, 30 de abril (Xia Hua Zheng Rongrong) Lectura de Wanjuan Books, Wanli Road, Investigación de investigación para que el aprendizaje de los estudiantes ya no se quede en los libros de texto.El 27 de abril, 394 maestros y estudiantes de noveno grado de la Cuarta Escuela Intermedia de la Ciudad de Fukang fueron a Tianshan Tiangi, Xinjiang para llevar a cabo las actividades de viajes de investigación de «sentir la belleza de la naturaleza y encender el sueño de la ciencia».
¡Con emoción, en un paso rápido, los maestros y estudiantes de noveno grado partieron!Todo el camino para reír y reír, y pronto llegó a Tianshan Tiangi New Access para visitar el Museo Geológico.En el Museo Geológico, los estudiantes visitaron las cuatro áreas de exhibición de Geological Park, Tianchi Chengyin, cuatro lugares escénicos principales, reliquias geológicas y glaciares, diversidad biológica, investigación científica y logros.Los estudiantes observaron cuidadosamente, escucharon pacientemente, tomaron notas y entendieron el impredecible Tiangshan Tianchi, y sintieron el encanto de la naturaleza.
Luego tome el área al área escénica, pase por la montaña fósil y llegue al parque de estilo nacional Kazajus.Los maestros y estudiantes experimentan diferentes costumbres y personas, lamentando la peculiaridad del multiculturalismo de Xinjiang e inspirando el entusiasmo del amor de los estudiantes por los grandes ríos y montañas de la patria.Luego, tome los autos a través de la línea del frente de la cuña, y finalmente llegó a la zona escénica principal de Haibei.
Con el avance del viaje, los estudiantes siguieron al guía turístico para volar a Feilongtan.Bajo el liderazgo del maestro de investigación, los estudiantes participaron activamente en la observación e investigación de animales y plantas en el camino, sintieron el encanto científico en la interacción, estimularon su interés en el aprendizaje, establecieron ideas científicas en la exploración e iluminaron la sabiduría científica en pensar.
En el intercambio de recompensas de los estudiantes, los maestros y estudiantes de noveno grado se embarcaron en el viaje de regreso.El 9º Grado 9 Clase 9 Esmith Turhon enviado: este feliz viaje de estudio fue una clase de caminar.Nos ayudamos mutuamente en el camino, nos alentamos, unimos y profundizamos la amistad entre maestros y estudiantes mientras ganamos conocimiento, y estimulamos en gran medida la determinación y confianza de todos los maestros y estudiantes del noveno grado.
Wang Tao, director de la Fourth Middle School de la ciudad de Fukang, dijo: «Esta actividad de viaje de investigación no solo hizo que los estudiantes pensaran, aprendieron algo y tenían un sentido de viaje. En el futuro, nuestra escuela continuará llevando a cabo actividades de investigación. Extienda la educación escolar y la educación en el aula, permita a los estudiantes aprender en la vida, crecer en la práctica y promover aún más el desarrollo integral de los estudiantes, intelectuales, físicos y laboristas, y promover el desarrollo de la alfabetización integral de los estudiantes «.
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